• 碩博初稿查重系統(tǒng) 498.00元/篇
  ? 語(yǔ)種：中文,英文,小語(yǔ)種? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：碩博初稿檢測(cè)（一般習(xí)慣叫做碩博預(yù)審版），論文查重檢測(cè)上千萬(wàn)篇中文文獻(xiàn)，超百萬(wàn)篇各類獨(dú)家文獻(xiàn)，超百萬(wàn)港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)過(guò)千...

  開(kāi)始檢測(cè)
• 維普查重(大學(xué)生版） 4.00元/千字
  ? 語(yǔ)種：中文,英文? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：學(xué)位論文查重,維普大學(xué)生版論文查重系統(tǒng)：高校，雜志社指定系統(tǒng)，可檢測(cè)期刊發(fā)表，大學(xué)生，碩博等論文。檢測(cè)報(bào)告支持PDF、網(wǎng)...

  開(kāi)始檢測(cè)
• 本科高校內(nèi)部版系統(tǒng) 288.00元/篇
  ? 語(yǔ)種：中文,英文,小語(yǔ)種? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：比定稿版少大學(xué)生聯(lián)合比對(duì)庫(kù)，其他數(shù)據(jù)庫(kù)一致。出結(jié)果快，價(jià)格相對(duì)低廉，不支持驗(yàn)證，適合在修改中期使用，定稿推薦PMLC?！?..

  開(kāi)始檢測(cè)
• 萬(wàn)方論文查重系統(tǒng) 4.00元/千字
  ? 語(yǔ)種：中文? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：畢業(yè)論文查重,萬(wàn)方查重系統(tǒng)，涵蓋期刊、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)成果、學(xué)術(shù)會(huì)議論文的大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)；比肩中國(guó)知網(wǎng)的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)。最多支...

  開(kāi)始檢測(cè)

本科生曉會(huì)寫畢業(yè)論文，他很困惑，對(duì)他的導(dǎo)師說(shuō)：“老師，你讓我在知網(wǎng)讀10幾篇的論文，但我不知道他們說(shuō)了什么。不知道如何提出自己的看法。”

“我不會(huì)從文獻(xiàn)那里總結(jié)和提煉我的觀點(diǎn)，我不會(huì)提出和解決問(wèn)題，我沒(méi)有問(wèn)題意識(shí)。我的寫作能力嚴(yán)重不足。無(wú)論是形式規(guī)范還是內(nèi)容規(guī)范都有很多不足。能怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)論文？"

那些只死記硬背知識(shí)點(diǎn)的所謂優(yōu)秀本科學(xué)生，到了論文寫作時(shí)，往往會(huì)陷入一問(wèn)三不知的尷尬境地，提不出原創(chuàng)意見(jiàn)，更談不上原創(chuàng)。

不止曉會(huì)，每一年畢業(yè)季，許多大學(xué)生不知道論文該怎么辦。這與我國(guó)的應(yīng)試教育模式有很大的關(guān)系。從小到大，學(xué)生只是被動(dòng)接受知識(shí)，嚴(yán)重缺乏發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。目前根據(jù)大學(xué)，評(píng)聘導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)是發(fā)表多少論文，收到了多少項(xiàng)目資金。學(xué)校有一些相對(duì)薄弱學(xué)科導(dǎo)師的年度審核，經(jīng)常出現(xiàn)一半數(shù)教師過(guò)不了職稱的現(xiàn)象。我們應(yīng)該造就真正水平的、愿意指導(dǎo)的老師。

為了提高質(zhì)量大學(xué)生的整體專業(yè)水平，查重只是一個(gè)環(huán)節(jié)。大學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生掌握方法，提高他們能力對(duì)教育來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

質(zhì)量教育在很大程度上與導(dǎo)師的指導(dǎo)密切相關(guān)。導(dǎo)師和老師似乎相同，但事實(shí)上他們彼此相距甚遠(yuǎn)。導(dǎo)師更重要的是引導(dǎo)，而不是簡(jiǎn)單機(jī)械的傳授知識(shí)點(diǎn)。

導(dǎo)師不可以僅將自己的頭銜視為一種榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。導(dǎo)師不應(yīng)該給學(xué)生的論文“放水”，還應(yīng)該給大學(xué)生更多的關(guān)注和幫助。在“嚴(yán)格退出”的趨勢(shì)下，大學(xué)生教育才可以達(dá)到全方位的管理和監(jiān)控。

大學(xué)已經(jīng)建立了由學(xué)院、系、導(dǎo)師三層結(jié)構(gòu)組成的大學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制。對(duì)于學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生，系、導(dǎo)師要給予不同程度的學(xué)業(yè)預(yù)警和有針對(duì)性的幫助。論文中期評(píng)估和學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)的核心是對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)管理，督促學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照標(biāo)準(zhǔn)盡快完成學(xué)業(yè)。論文合格如期畢業(yè)答辯。論文不合格的學(xué)生延期畢業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。

還有就是知網(wǎng)查重系統(tǒng)，希望在不久的未來(lái)，知網(wǎng)真正地成為學(xué)生學(xué)術(shù)的伴侶，而不是商業(yè)運(yùn)作的商品。如果想要了解更多知網(wǎng)查重的信息，童鞋們可以到查重貓知網(wǎng)查重jiarunkj.com了解查詢。